项目简介

人社部退出心理咨询师职业资格鉴定后，社会各界学习心理学知识和心理咨询技能的热情依然高涨，广大心理培训机构和学员都希望有一种心理咨询师考证培训的产品，继续承担起普及心理学知识、培养心理服务人才的任务。中国科学院心理研究所继续教育学院回应各方呼声，在人社部心理咨询师组成员的指导下，组织院内外开发了一套 “心理咨询基础培训课程”，通过支持社会机构开展培训和实施综合考试检验学员培训质量的方式，推广本项目，继续满足社会各界学习心理学和心理咨询知识技能的入门需要。学员通过参加本培训课程学习，可以为专业成长和职业发展，打下心理咨询知识和技能的良好基础。

报名条件

1、参加培训学习

对有意愿学习心理咨询基础知识和技能的心理学爱好者，本基础培训无报名条件限制。学习完课程、完成各单元练习并达标者，可获得对应培训机构颁发的培训结业证书。

2、参加综合考试

对有志于在心理服务领域专业成长，拟参加心理所组织的综合考试者，须符合以下报考条件之一：

(1)具有心理学、教育学、医学等专业大专以上学历;

(2)具有其他专业本科以上学历;

(3)大学本科大三以上在读。

课程大纲

1、理论知识部分

80学时。包括5门基础理论课程(心理学概论、人格与社会心理学、发展心理学、心理健康与心理障碍、心理咨询概论)。

学习目标：了解心理学简史;掌握以上课程的基本概念和理论;初步了解心理咨询职业的历史变迁、行业现状和前景;了解心理咨询的性质、职业限制、主要方法和技术，心理咨询师成长过程等。

2、操作技能

64学时。包括4门课程(咨询伦理、心理评估、咨询基本技能、咨询方法)。

学习目标：掌握并能运用咨询伦理;掌握心理评估的基本技术、常用的心理测验、个案概念化等方法;掌握咨询设置、建立咨询关系、收集和整理资料、参与性技术、影响性技术、效果评估技术等;初步掌握放松训练，理性情绪疗法和求助者中心疗法。

3、课程串讲

20学时。包括知识点回顾、难点串讲与答疑。

4、观摩演练

16学时。侧重于心理评估和咨询技术的演练。由老师课堂示范，学生分组练习，教师点评指导;或是到咨询机构观摩体验。

5、见习实习

16学时。侧重于心理评估和咨询基本技能的运用。

6、单元练习

每门课程后都有单元练习，学员完成须练习，本培训单位聘任教师阅卷、核准成绩。

7、综合考试

16学时。侧重于心理评估和咨询基本技能的运用。

8、心理沙龙课程

30学时。包括四个主题(心理治疗、亲子教育、情绪管理、婚姻家庭)

授课方式

1、理论知识、操作技能、课程串讲：面授/面授+网络

2、观摩演练：面授

收费标准

面授：4560元，包含培训费、考试费，赠送教材、教辅。

网授：4360元，包含培训费、考试费，赠送教材、教辅。

上课地址

1、50人以内：重庆观音桥未来国际3904教室

2、50人以上：重庆观音桥未来国际3901教室

综合考试时间

学员培训结业3年内符合条件均可报名考试。每年考试两次，分别为5月份和11月份第三周的周六上午，考试时间3个小时。

证书样式

综合考试合格，由中国科学院心理研究所颁发

《心理咨询培训合格证书》。

师资介绍

郭磊

北京师范大学心理学博士，西南大学心理学教授，心理咨询师二级，中国心理测量学会会员。从事多年心理教学与心理咨询工作，主要负责员工心理关系的问卷设计与开发，数据分析及员工心理压力管理手册的编制，问卷开发，经指导累计有20余人考上北大，北师大，华南师大等。

阮昆良

西南大学基础心理学副教授、教育学硕士，中国心理学会会员，师从黄希庭教授，主要负责心理学实验室的管理与教学工作，兼任中共西南大学心理学院研究生支部书记

张仲明

西南大学心理学院发展与教育心理学博士、副教授、硕士生导师。西南大学心理学院继续教育中心主任。中国心理学会会员，重庆市心理协会会员。北碚区九三学社参政议政委员会副主任，重庆市司法局心理矫治教育研究中心研究员，重庆市垫江监狱心理健康指导中心指导组副组长。

杨 晶

西南大学心理学博士，心理咨询师二级，重庆市高校心理骨干教师，重庆市心理学会会员，任川外南方翻译学院心理学教师，心理学教研室主任，获2013年重 庆市“大学生心理健康课程资源”大赛一等奖。

朱美云

心理学教授、心理咨询, "重庆大学研究生心理咨询中心客座”、"重庆文理学院教授"、"重庆市巡回帮教心理咨询”、"重庆市监狱系统心理咨询培训”、"重庆市劳教局心理矫治研究中心研究员”等。擅长领域:创立了心络学和朱氏点通疗法，被媒体誉为“中国的弗洛伊德，世界的朱氏点通疗法，多次应邀参加国际、国内的学术研讨会。与之相关报道有400多次。

白俊杰

西南大学发展与教育心理学硕士，西南大学心理学在读博士，重庆工商大学管理学院级讲师，二级心理咨询师，长期从事心理学教学与研究，参加了十五规划教育科学重点科研课题一《当代家长》 系列丛书的研究工作，担任该课题的子课题《指导孩子学会求知》的主研，担任了《创富心理分析》(重庆大学出版社出版)、等多篇文章发表在《大众心理学》、《中国教育 教学杂志》、《半月 谈》等刊物上。

常见问题解答

1、推出本项目的初衷是什么?

2017 年 9 月人社部决定取消心理咨询师职业资格考试后，社会各界学习心理学知识和心理咨询技能的热情不减，广大心理培训机构和学员都希望有一个心理咨询师培训的产品，承担起继续普及心理学知识、培养心理服务人才的任务。

人社部心理咨询师职业资格技能鉴定是以中国科学院心理研究所郭念锋教授为的一批学者在中国心理卫生协会的支持下，配合政府部门开创的一项职业资格认证工作。在政策变化、政府退出职业鉴定后，中科院心理所自觉有责任和义务继续推进心理咨询行业的工作。因应政策的变化和业界的呼声，心理所于2017年底，组织了一批，在人社部心理咨询师组的支持下，开发了本培训项目。

心理咨询行业未来的发展趋势应该是政府宏观监管，行业自我管理、自主评价(认证)。但目前相关政策还不明确，行业内准备也不充分，所以短期内启动行业评价(认证)不现实。在政策真空期，推出本项目，作为通过非学历教育普及心理学知识和培养心理服务人才的过渡性安排。

2、心理所启动本项目优势是什么?

中国科学院心理研究所成立于1951年，其前身为创建于1929年的中央研究院心理研究所。心理所是我国的级心理学科研教学机构，也是中国心理学会和中国心理咨询师协会筹委会的单位，拥有长期的心理学全学科的科研积累和雄厚的教学资源。心理所的继续教育工作也很有特色，多年来为社会各界培养了近10万名心理学人才，心理所继续教育学院目前开设有近300门心理学基础和专业课程。

心理所和国内外心理学机构有广泛的联系，可以有效整合国内外资源为本项目提供支持。

现有的心理咨询师职业标准和培训教材是以心理所为主的组织开发的。十几年来，心理咨询师职业资格考试也一直是以心理所为主的一批在提供服务和技术支持。心理所对国内心理咨询行业的现状有深刻的了解，对社会的需求有比较清醒的认识。

因此，无论基于历史还是现实，心理所启动本项目都具有合理性。

3、该项目是心理咨询师认证吗?

不是认证，更不是职业资格。这是一个培训项目。项目颁发的合格证书可以作为持证者受过心理学知识和心理咨询技能培训的有效证明，也可以作为持证者开展心理服务的资格参考。

4、培训合格者相当于原人社部心理咨询师认证的哪个?

这是一个全新的项目，课程设计参考了《心理咨询师职业标准》，内容比原来的考证培训更丰富，更有针对性和实用性。课程覆盖了原来三级教材的内容和部分二级教材的内容。如果一定要和原人社部的咨询师证书比照等级，可以把本项目证书定位为三级+。

5、已经取得人社部证书的心理咨询师还需要学习本课程么?

已经取得心理咨询师二级证书者不是本项目的目标人群。取得三级证书者根据需要，可以选择学习本项目的部分或全部课程。

6、参加基础培训取得合格证书后能从事心理咨询工作吗?

心理咨询现在是非准入行业，并没有明确具备什么样的资格才能从事心理咨询工作。不过心理咨询是一种专业性非常强的职业，从业者须恪守职业伦理，有扎实的心理学及相关学科的理论基础，接受过系统的咨询方法和技能训练，好在专业督导的支持下，经过长时间的个人体验和个案积累，才能独立从事专业的心理咨询工作。参加基础培训取得合格证书者，还不具备独立执业心理咨询的能力，但可以从事一些基础的心理服务工作或在专业咨询师的指导下做一些心理咨询的辅助工作。

7、想继续专业成长和从业的学员还要参加哪些培训?

学员在取得本项目培训合格证书后，如果想继续专业成长并从业，可以参加一些心理咨询基本功训练课程，咨询方法和技术的专项课程，以及面向专业服务执业水平的实战训练。如果具备条件，建议学员寻求通过咨询心理学的学历教育和准学历教育来提高素质，实现专业和职业成长。

8、培训用什么教材?

项目使用的培训教材暂时为基于2015版《心理咨询师培训教程·心理咨询师》简编的培训资料，另有项目组织编写的《补充材料》。

2018下半年，心理所将组织编撰《心理咨询基础培训教程》专项教材。

9、项目对接培训机构可以宣传本培训是心理所组织的吗?

不可以。项目为心理所组织策划，但招生和培训由合作机构自己组织。培训机构按照项目所设定的培训课时和培训内容来组织有质量的培训，并代学员报名参加心理所的考试，心理所对考试合格者颁发相应的证书。

学员和培训机构发生经济和法律关系，和心理所继续教育学院没有直接联系。当然，心理所继教学院会为取证者提供证书查询服务和力所能及的执业支持服务，取证者未来也可以优先参与心理所组织的各类培训。

10、心理所网站上有相关资讯吗?

心理所继续教育学院网站上公布了参与本项目对接的培训机构名单，在学院网站首页右上方“通知公告”栏中以滚动新闻的方式呈现。学员可以由此进行核查招生培训单位是否在认可列表中。

11、培训方式和培训课时有统一要求吗?

培训方式可以面授，可以网课，也可以面授和网课同步学习。

项目要求164培训课时，可以多，不能少。培训机构可以根据自己的优势和学员的要求安排一些补充课程。完成项目安排的164课时学习，是学员可以参加心理所组织的统一综合考试的必要条件。

合作机构的培训课表和师资、学员材料，要提交心理所继续教育学院项目组备案，项目组会通过各种方式特别是学员调查核实执行情况。

12、推出本项目的初衷是什么?

心理咨询基础培训是普及性培训和入门性培训，目的在于普及心理学和心理健康知识。从其定位来讲，凡是有意愿学习了解相关知识和技能的人都可以学习，没有学历学位要求;但是，对有志于从事心理咨询相关工作和职业发展的人员而言，还需要参加后续的进阶培训和专项技能培训，必须有学历门槛。按照现有的《心理咨询师职业标准》，三级心理咨询师的报名条件是：具有心理学、教育学、医学专业的大专以上学历，或是具有其他专业本科以上学历。

因此，培训机构可以自主设定培训招生条件;但如果学员想未来参加一些专项技能培训并被政府主管部门和行业协会认可从业资格，应具备低的学历要求。就现阶段的标准来说，就是必须具备心理学、教育学、医学专业的大专以上学历或是其他专业本科以上学历。

13、考试方式和费用?

课程单元练习：每个单元都要有课后练习，单元练习由心理所项目组统一提供题库，由培训机构批改和登记成绩。学员按规定课时完成全部单元培训，单元练习成绩全部合格，才能申请综合考试。

综合考试：由心理所继续教育学院统一组织，培训机构协助实施。初定每年考试两次，分别为5月份和11月份第三周的周六上午，考试时间3个小时。综合考试采取百分制，理论题约占35%，技能题约占65%，总分60分为合格线。

心理所将在考前一个月提供样卷，供学员熟悉题型。单元练习和综合考试成绩将录入学员档案，单元练习成绩单由培训机构盖章后发给学员，综合考试成绩单由心理所签发给考生。

考试费：综合考试费(360元)，考试未通过(有成绩)，一年内可补考，只有一次补考机会，补考费100元。

14、考试报名是什么时候，需要提交什么样的材料?

考试由培训机构代学员集体报名，不接受学员个人报名。培训机构须为每位考生提交完整的《心理咨询基础培训综合考试报名表》和有对接机构盖章的单元练习成绩单(观摩演练课成绩后面要有教师签名)。

15、考场安排在哪里?

参照以往人社部心理咨询师考试的标准设置考场，考场由培训机构负责安排。考场适度集中，就近安排，心理所派员监督。对接机构在考试前两周将考场和考务安排报心理所继续教育学院备案。